正在阅读:统筹全市教育资源下活一盘棋
分享文章

微信扫一扫

参与评论
0
当前位置:首页 / 文章 / 其它资讯 / 正文

20161230173904_33900.jpg

信息未审核或下架中,当前页面为预览效果,仅管理员可见

统筹全市教育资源下活一盘棋

转载 2010/07/12 22:35:33 发布 IP属地:未知 来源:惠州日报 作者: 1128 阅读 0 评论 0 点赞

 

    今年,我市高考取得有史以来的最好成绩。全市17635名普通类考生中,重点本科上线人数达1140人,比去年增长6.7%,增加72人;尤其惠州市一中考生黄容生以697分的总成绩摘取了全省总分第一名的桂冠,成为我省理科状元。据了解,全市所有高中学校上线人数都呈现出增长势头,形成了高中教育全面开花的局面。

  我市今年高考缘何取得这样的好成绩?市教育局副局长雷国富说,这得益于通过打造9+6高中教育联盟,建立核心备课组,着力提升教育教学质量,从而基本形成全市高中教育资源共享、相互促进的一盘棋格局。

  成立高三各学科核心备课组

  市教育局在2005年建立了“9+6”高中教学联盟。在“9+6”联盟平台基础上,成立了高三各学科核心备课组,建立了与23所面上中学的联系,为这些学校建立了一个交流与探讨的平台,实现了全市的优秀教师共同交流,一起备课。市一中作为省重点中学起到带头和示范作用,在信息、资料、经验等方面帮助和扶持其他学校。各县(区)分别以博罗中学、惠阳高中、惠东高中、龙门中学、澳头中学为龙头,带领其他中学共同探讨问题,整合资源,搞好教学研究,提高教学质量。

  市教育局教研室主任易正新表示,今年面上中学高考取得不错的成绩,高考全面开花,与学校之间的密切交流分不开。

  城乡教育联动推进教育均衡

  市教育局有关负责人表示,今年高考,我市惠阳、惠东、龙门等县(区)中学同样取得喜人的成绩。该负责人认为,这与我市于2006年4月份开始启动惠州市城乡教育联动发展计划有密切关系。

  2006年4月,我市教育系统推出了市城乡教育联动发展计划,主要是通过城乡学校结对子,开展以“六个支援”为主要内容的“送优质教育下乡,城乡学校联动发展”活动。首轮3年193所城乡学校结对子,教师与管理者1.5万人,城市学生20.46万人,农村学生10.04万人共同参与。

  龙门县永汉中学校长赵榕深告诉记者,市城乡教育联动发展计划的开展对该校的教学水平的提高起到了巨大的促进作用。永汉中学今年高考取得大丰收,超额完成了任务,本科、大专前三批A线上线人数名列龙门县第二。

  新课改课目都请专家研究

  据悉,我市今年高考学生为新课改的第一届学生。由于新课改实行的是学分制,考虑到各校的不同情况,市教育局统一了全市中学的学分标准,全市中学统一开课、课时分布、选修课程,合理制订必修课和选修课,严格监控必修课的质量,打造了我市高中的扎实的基础。同时,每一个科目都请新课改专家和高考命题专家来进行研究。

  2006年10月份,市教育局特地组织了教研员、部分县(区)教研室主任、“9+6”教学联盟主管教学的领导,到山东省进行了普通高中教育教学考察,他们的一些经验成果对我市的教育教学具有较强的借鉴意义。 本报记者方莲花 余雪棠

已有0人点赞

0条评论

 
承诺遵守文明发帖,国家相关法律法规 0/300